IUDEP-Prog. Dibujo -Científica

Modelos geométricos y manufacturados.
Modelos de la Naturaleza, flora, fauna, mundo mineral y entorno humano.
Análisis de la representación (proporción, estructura, textura, ritmo, etc.)
Trabajos de manchas; mezcla óptica.
Atención al soporte del dibujo (papel, cartón, etc.)
Observación, impresión, documentación.
Modelos informales (no mensurables).

CROQUIS PERSPECTIVOS

En el aula: (Formato 35 x 50)
Fuera del aula: (Formato 32 x 24)

Uso del instrumental: Ejercicios propendientes al correcto uso del instrumental. Curvas y acordamientos. Trazado de cónicas. Rotulación

Proyecciones ortogonales: (Proyecciones cilíndricas ortogonales).
Representación de Puntos, Rectas, Planos, Figuras Planas, Volúmenes (Poliedros y de revolución).
Agrupamientos de entes geométricos dispuestos progresivamente hasta lograr la posición oblicua a ambos planos de Proyección y a LT.

Intersecciones y Secciones Planas.
Teoría de la iluminación.
El rayo

(fi) y sus proyecciones. Sombra real y sombra virtual.
Los métodos para la determinación de sombras: Planos secantes y proyecciones oblicuas.

Axonometría. (Proyecciones cilíndricas oblicuas)

Axonometría Ortogonal: Perspectiva isométrica. Agrupamientos de entes geométricos en posición no isométrica. Método de las coordenadas y cotas; corrección de alturas.

Sombras: aplicación convencional del rayo (fi): 35º24'.
Métodos de los Planos Secantes y de las Proyecciones Oblicuas).

Axonometría Oblicua: Perspectivas cavalleras (horizontal y vertical) isométricas y dimétricas.

Sombras:
- con diversa inclinación y dirección.
- representaciones de un mismo tema en los diferentes sistemas.
- técnicas: lápiz, tinta, acuarela.

Incentivación del alumno en el campo creativo tanto en el campo creativo tanto en el plano como en el espacio, de la expresión gráfica y plástica.
Composición y estructuración.
Expresión.
Composición bi y tridimensionales con aplicación de conocimientos plásticos ya adquiridos.

COLOR

Ordenamiento y mezcla del color.
Representación de la luz. Luz-color.
Los temas de color no deberán tener carácter autónomo sino que se integrarán mediante su aplicación a los tres rubros del Programa.

Técnicas: mínimo 4.